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Atención de la trabajadora social en la zona sur de Tenerife, 4 de agosto de 2017

El próximo viernes día 4 de agosto, a través de nuestra trabajadora social, prestaremos atención social en horario de 9:30 a 14:00 en el Centro Cultural de Los Cristianos situado en la Plaza del Pescador, 1, de Arona.

Esta actividad se encuentra dentro del proyecto Anillo Insular de Políticas Sociales subvencionado por el Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitarias (IASS).

Para solicitar cita pueden contactar mediante whatsapp al teléfono 638 863 807 o al email social@fasican.org

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Desde el pasado mes de septiembre contamos con un “servicio de atención social especializado y accesible para las personas sordas y sus familias en Fuerteventura”, gracias a la subvención del Cabildo Insular de Fuerteventura a través de su Consejería de Bienestar Social, y la colaboración del Ayto Puerto del Rosario

Si necesitas este servicio y estás en Fuerteventura, puedes contactar con nuestro trabajador social a través de: social2@fasican.org // 681261601

más información en: fasican.org/nuevo-servicio-atencion-social-fuerteventura/
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FELICIDADES, NOEMI FARIÑA

“El sábado 16 de septiembre defiendió su tesis Noemi Fariña, investigadora en el BCBL-Basque Center on Cognition, Brain and Language y quien fue interprete de FASICAN hace unos años. Su tesis se centró en los procesos fonologicos y ortográficos de las personas sordas con un alto nivel de lectura y cómo estos procesos diferían de los encontrados en lectores oyentes. Obtuvo como calificación un Sobresaliebte Cum Laude, por lo cual le felicitamos y animamos a que la investigación sobre las personas sordas y lengua de signos siga creciendo.”

La investigación consistía en el estudio de los procesos fonológicos y ortográficos durante el reconocimiento visual de palabras y estímulos lingüísticos de las personas sordas con un alto nivel de lectura. El objetivo era determinar qué similitudes o diferencias tienen esta población con los lectores oyentes equiparados el nivel de lectura, cociente intelectual y nivel de vocabulario. Para llevar a cabo la investigación se recogieron medidas conductuales mediante las respuestas de los participantes, así como la actividad neurofisiológicas a través de la técnica de electroencefalografía. Los resultados obtenidos mostraron que las personas sordas no activan la fonología a la hora de leer palabras mientras que las personas oyentes sí. Según la literatura, la mediación fonológica es un paso esencial y automático para llegar a ser un lector experto. Los resultados de esta tesis determinan que esta mediación de la fonología no es tan necesaria, ya que la muestra personas sordas de esta investigación tenían un alto nivel de lectura, lo cual se concluye que es posible llegar a tener un nivel competente de lectura utilizando otro tipo de estrategias viso-ortográficas o incluso a través de unidades subléxicas de la lengua de signos. En cuanto a los procesos ortográficos, los sordos y oyentes obtuvieron resultados similares, mostrando ambos grupos una sensibilidad a las manipulaciones ortográficas.
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